W Poznaniu uchwalono strategię edukacyjną, której celem jest dostosowanie lokalnego systemu oświaty do dynamicznie zmieniających się warunków rynku pracy, zapewnienie uczniom bezpiecznego środowiska do nauki, podnoszenie kwalifikacji pedagogicznych, a także promocja równości i innowacji w nauczaniu.
Radni miasta Poznania przyjęli program rozwoju edukacji na najbliższe lata. Strategia Oświatowa Miasta Poznania 2030 kładzie nacisk na szeroko rozumiany rozwój kapitału społecznego i dopasowanie systemu edukacji do aktualnych wyzwań społecznych i ekonomicznych. Wiceprezydent miasta, Mariusz Wiśniewski, podkreślił, że inwestycje w edukację muszą być przemyślane i skoncentrowane na ludziach – uczniach, nauczycielach i pracownikach oświatowych.
Ponadto, zaznaczono, że w ostatnich latach miasto przekazało około 600 milionów złotych na rozwój infrastruktury edukacyjnej, co obejmowało zarówno remonty istniejących placówek, jak i budowę nowych.
Prace nad strategią trwały kilka lat i zostały opóźnione przez pandemię COVID-19 i wydarzenia geopolityczne. Proces tworzenia dokumentu obejmował szeroko zakrojone badania, których dokonano przy współpracy z naukowcami z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wiceprezydent Wiśniewski podziękował wszystkim zaangażowanym w przygotowanie strategii i zasygnalizował, że dokument będzie podlegał przyszłej ewaluacji.
Strategia, mająca służyć całej społeczności edukacyjnej miasta, określa kluczowe priorytety, w tym: zapewnienie bezpieczeństwa uczniów, podwyższenie kwalifikacji kadry pedagogicznej, promowanie równości, dostosowanie edukacji do potrzeb rynku pracy, wsparcie dla innowacji edukacyjnych, wzmacnianie współpracy między różnorodnymi interesariuszami oraz koncentrację na edukacji klimatycznej.
Dokument ma przyczynić się do zwiększenia konkurencyjności poznańskiego systemu edukacji i lepszego przygotowania młodych ludzi do przyszłych wyzwań zawodowych i życiowych.